Дислексия

Диагноз «дислексия» известен с XIX века, нарушение довольно хорошо изучено, но мифов о нём меньше не становится. Дислексию часто путают с ленью и умственной отсталостью. На самом деле интеллект у дислектиков обычно не нарушен, но проблемы с чтением не дают им реализовать свой потенциал.

Признаки дислексии 

Диагноз «дислексия» обычно ставят во 2–3-м классе школы. В этом возрасте у большинства детей чтение постепенно автоматизируется и трудности становятся очевидными, если они есть. Прогресс в обучении медленный.

Признаки, которые указывают на дислексию у детей в 8–12 лет:

• ребёнок читает медленно, не проявляет интереса к внешкольной литературе, не любит читать вслух;
• пропускает слова и фрагменты текста;
• не дочитывает окончания слов и фраз, а додумывает их;
• меняет местами буквы в словах или заменяет некоторые буквы (например, вишня — лишня, молоток — мотолок, шутка — тушка);
• читает или пишет задом наперёд;
• не запоминает новые слова и не узнаёт те, что встречаются часто (например, вход — выход);
• плохо различает парные согласные звуки (б — п, в — ф, г — к);
• не замечает того, что расположено в левой части страницы;
• часто не может подобрать подходящее слово и заменяет его общим понятием (например, свитер называет вещью);
• путает схожие по звучанию слова (июнь — июль, богатыри — богатые);
• неправильно согласует местоимения или прилагательные с существительными (мой пальто, грустный собака);
• не помнит даты, номера телефонов, списки дел.